Erfolgreich ein Buch schreiben: Ein Blick in die Buchklasse von Daniela Landgraf
Shownotes
In dieser Episode gibt Daniela Landgraf einen exklusiven Einblick in ihre Buchklasse und zeigt, wie aus einer Idee Schritt für Schritt ein fertiges Buch entstehen kann. Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die Struktur des Programms mit seinen zehn umfangreichen Kapiteln – von der Entwicklung und Positionierung der Buchidee über Storytelling und Kreativitätstechniken bis hin zu Verlagsakquise, Self-Publishing, Künstlicher Intelligenz sowie PR und Marketing.
Daniela Landgraf erklärt, warum viele Buchprojekte scheitern, wie man Schreibblockaden überwinden kann und weshalb Regelmäßigkeit oft wichtiger ist als Perfektion. Außerdem sprechen wir über die Rolle von Testlesern und Lektoren, den richtigen Umgang mit Feedback sowie über praktische Methoden, mit denen Autorinnen und Autoren ihre Ziele realistisch planen und erreichen können.
Eine inspirierende Folge für alle, die schon lange davon träumen, ein eigenes Buch zu schreiben, und von Daniela Landgrafs Erfahrung als Autorin, Buchcoach und Mentorin profitieren möchten.
Bücher und Bühne – Der Podcast mit Daniela Landgraf und Volker Pietzsch.
https://wonderl.ink/@danielalandgraf https://mentoren-verlag.de/werke/die-elbprinzessin-band-1/
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Transkript anzeigen
00:00:03: In der vergangenen Woche hatten wir es angekündigt und heute machen wir es wahr.
00:00:15: Wir schauen nochmal in die Buchklasse, und wir schauen jetzt mal so ein bisschen in die Struktur rein.
00:00:20: Es werden immer mehr Videos, hundertzwanzig ist glaube ich die Zielzahl wenn ich das richtig im Kopf habe Und da bist du aber schon sehr dicht dran.
00:00:27: also es fehlt gar nicht mehr so viel.
00:00:30: Lass uns einfach mal um so ein bisschen, weil das ist natürlich der Mensch möchte.
00:00:33: Natürlich wenn er irgendetwas bucht immer auch wissen was bekomme ich?
00:00:36: und deswegen haben wir uns heute mal dazu entschieden dass wir einfach mal in diese videos ein bisschen reinschauen.
00:00:42: Was ist da thematisch?
00:00:43: Wir können jetzt nicht in jedes rein gehen aber das war einfach mal so.
00:00:46: ein grobe struktur schaffen ja und vielleicht auch in deiner logischen reihenfolge
00:00:51: In meiner logischen reinfolge sehr gerne.
00:00:54: es ist zehn große kapitel aufgeteilt.
00:00:57: Kapitel Nummer eins, da sind ganz viele allgemeine Dinge drin.
00:01:02: Ich komme da gleich nochmal genauer drauf zu sprechen.
00:01:06: Ich gebe nur erstmal diesen groben Überblick.
00:01:08: Kapitel zwei die Buchidee Schärfen und die Positionierung.
00:01:12: Kapitel drei ist Geliederung erstellen.
00:01:16: Kapital.
00:01:17: vier ist Veröffentlichungsform, Exposé-Erstellung.
00:01:20: wie komme ich an einen Verlag?
00:01:21: Wie geht es self publishing?
00:01:23: Kapitel fünf sind Schreib- und Kreativitätsübungen.
00:01:26: Kapitel sechs ist Storytelling, Kapitel sieben.
00:01:29: Künstliche Intelligenz und alles was dazugehört auch das Thema Transkription.
00:01:34: wenn zum Beispiel jemand sagt mag nicht schreiben er möchte sprechen und wie kann ich das transkribieren?
00:01:40: Wie kann ich da aus einem guten Text machen?
00:01:42: Dann Kapitel acht sonstiges Wissenswertes, Kapiteln neun PR & Marketing.
00:01:47: Und Kapitel zehn ist der Abschluss und Wenn du magst können wir in die einzelnen Kapitel kurz reinschauen.
00:01:54: Ja
00:01:54: bitte
00:01:55: Also die Eidenführung, da erzähle ich natürlich ein bisschen was von mir.
00:02:01: Wie bin ich selbst zum Buch schreiben gekommen?
00:02:03: Wie ist die Buchklasse aufgebaut?
00:02:04: aber auch so Dinge wie warum überhaupt dein Buch also wozu es sinnvoll und warum ist es auch sinnvoll deinen Warum und Dein Wozu zu kennen?
00:02:13: das sind für mich zwei völlig unterschiedliche paar Schuhe.
00:02:15: Warum und Wozu?
00:02:17: Dann so Dinge, die wir hier auch schon mathematisiert haben.
00:02:21: Die ersten dreißig magischen Seiten.
00:02:22: Warum hören so viele nach Dreißigseiten aus?
00:02:25: Wie plan ich ein Buch?
00:02:26: Ich habe ja auch einen Kapitel Mathematik fürs Buch.
00:02:28: Begriffserklärungen Grundlang zu Buchstruktur.
00:02:33: wie kann ich im Buch aufbauen?
00:02:34: was ist beispielsweise auch ein Prolog, ein Epilog aber auch einige sprachliche Themen wie zum Beispiel warum das WIR in einem Buch nicht zielführend ist.
00:02:44: oder wir thematisieren
00:02:45: ob
00:02:46: Die Kunden, die Leser mit du oder sie angesprochen werden.
00:02:50: Was sind Buchcoaches, Mentoren, Literaturagenten?
00:02:54: Was ist Ghostwriting und was ist Teamwriting?
00:02:56: Sind Gastautoren oder Co-Autoern sinnvoll?
00:02:59: Wie kann ich auch Hochseiten füllen wenn ich keinem Plan mehr habe und das Buch noch zu dünn ist?
00:03:04: Und auch das ganze Thema Testleser wie sinnvoll ist es also?
00:03:07: dann betrachte sich so pro und kontra.
00:03:09: Das sind sehr allgemeine Themen um überhaupt erst mal an das ganze thema reinzukommen
00:03:15: Ist so spannend, also gerade das Thema Testleser ist natürlich... Also wir kennen das auch aus der Cover-Thematik.
00:03:22: Je mehr Leute hat hier ein Feedback geben umso schwieriger wird es irgendwann?
00:03:27: Ja und die Frage ist ja auch wie ist die Qualität?
00:03:29: und ich beleuchte wirklich beide Seiten.
00:03:32: denn wenn du jetzt deinen besten Freund, deiner besten Freundin das Buch gibst Wie sehr wird sie dir wirklich Kritik geben?
00:03:38: oder sagt jemand oh ist das teuer dass du dein Buch geschrieben hast!
00:03:41: Also wer sind auch diese Testlesern?
00:03:45: Ich kenne auch Autoren, die wollen auf den Elektrorad verzichten weil sie Testleser hatten.
00:03:49: Auch das thematisiere ich in diesem Video ob das sinnvoll ist oder nicht.
00:03:53: du ahnst schon die Antwort und ich erkläre oft dann in den Videos warum das gegebenenfalls nicht ganz so zielführend sein könnte.
00:04:00: Also ich mein Elektorad ist jetzt unabhängig davon dass es halt so auch zentraler Punkt bei mir im Alltag ist.
00:04:08: Es ist natürlich ein Hammer wie Menschen einen Text Ja, richtig auseinandernehmen können Fehler finden.
00:04:17: Und das in jeder Dimension.
00:04:19: und natürlich tut das auch manchmal weh.
00:04:21: Oh ja?
00:04:22: Das tut weh!
00:04:23: Vor allen Dingen... Ich bereite meine Autor noch mal darauf vor, dass ich sage der Lektor ist nicht dafür da dir zu sagen wie großartig dein Buch ist.
00:04:32: Ich habe selten Lektoren erlebt eigentlich nie behaupte ich mal.
00:04:36: Genau.
00:04:37: Aber das war toll und das gefällt mir richtig gut sondern sie haben wirklich diesen Fehlerblick drauf.
00:04:43: Ich hab mal hier in dem Buch, was ja auch bei euch veröffentlicht ist.
00:04:47: Dein Buch in zwölf Wochen da habe ich eine Lektoren zu Wort kommen lassen die Bianca Weihrauch und Die Überschrift heißt aus Leidenschaft mit dem Rotstift unterwegs.
00:04:56: So das ist halt einfach so.
00:04:57: die Lekturen gucken eben auf Dinge, die logisch sind, die nicht so logisch Sind Auf Wortwiederholungen, auf Aufbau, auf Verständlichkeit, die haben eben das ganz das groß um ganze im Blick Und sind in der Regel fachfremd, und das ist ja wertvoll.
00:05:15: Ja?
00:05:15: Das ist nicht nur wertvoll sondern ich glaube... ...das ist der entscheidende Punkt wo es nachher gut wird.
00:05:22: Ja!
00:05:24: Ja weil du hast jemanden der einfach nichts irgendetwas hinnimmt oder im Thema zerfließt und es toll findet, sondern es ist einfach fast sogar egal.
00:05:34: Ja genau deswegen
00:05:36: kriegst du
00:05:36: oft keinen Lob für dein Buch, sondern du kriegest einfach nur was zu verbessern kannst Darfst du auch lernen, auszuhalten?
00:05:43: Ich glaube, man muss es aushalten und sie meint's ja nicht böse.
00:05:46: Sie meint
00:05:48: das nicht
00:05:48: bösen, genau!
00:05:51: Das ist so Kapitel eins.
00:05:52: da ist so dieses ganze Allgemeine und dieses Vorsichtige reinkommen in das Thema
00:05:59: Was mache ich denn in deinem... In deiner Welt was du gerade... Das haben wir ja auch schon hier in diesem Podcast ausreichend behandelt.
00:06:06: Jetzt jetzt habe ich angefangen, arbeite das alles schön abbinden in der Buchklasse drin Und dann kommt ja dieser Moment, ich weiß gar nicht.
00:06:14: Es kommen die Schreibblockade oder es kommen die Ablenkungen.
00:06:17: Finde ich da auch eine Lösung?
00:06:19: Oh ja!
00:06:20: Jede Menge... Also das Thema Schreib blockade dazu gibt es definitiv ein Kapitel und zwar unter den Kreativitätsglauben.
00:06:29: Im Kapitel fünf gibt es zum Beispiel Tipps gegen Schreib Blockaden.
00:06:34: Dann habe ich Daddy Talk mit der Emotionsexpertin Chris Dr.
00:06:38: Kristina Bölke, das ist auch ganz spannend!
00:06:39: Wie kannst du Emotionen in dein Buch hineinbringen?
00:06:42: Wie kann es an dem Moment auch in die Emotion gehen?
00:06:44: weil dann wird dein Text auch entsprechend genial.
00:06:48: und es gibt hier ganz viele Kreativitätstechniken.
00:06:52: Es gibt zum Beispiel die Schreibt-Dich-Freie Übung Die Perspektivewechselübung Grainsdarning ABC Liste Assoziation Wiesoziation Reizbildtechnik Erzählen in Bildern Spielen mit Gegenteilen Was kannst Du aus der Natur lernen?
00:07:05: oder dass Video-Menschen sind schon merkwürdige Leute.
00:07:08: Du hast ein Schreittraining mit vorgegebenen Anfängen, du hast die tausend Worteübung, du hasst den Brief aus der Zukunft, das Brief an dein jüngeres Ich und so weiter und so fort... Also wenn du danach nach diesen ganzen Videos noch Schreibblockkarten hast, dann solltest du vielleicht lieber am Podcast machen!
00:07:29: Ja es ist halt ... Und vielleicht auch ... Blockade gehört halt auch dazu, ne?
00:07:34: Das heißt das ist etwas Normales im Prozess und ich glaube man muss irgendwann mal akzeptieren.
00:07:39: Vielleicht dann ins Grüne gehen keine Ahnung oder sonst irgendwas machen um dann weitermachen zu können.
00:07:45: Also eines der wichtigen Tipps die ich immer wieder gebe ist bleibt dran.
00:07:48: setz dich mindestens drei vier fünf Mal die Woche je nachdem was du schaffst aber nimm dir das vor an dein Buch Selbst wenn du nur vor deinem Computersitz, vor deinim Lektop sitzt und kein einziges Wort schreibst.
00:08:01: Vertraue da drauf dass dein Unterbewusstsein weiter arbeitet!
00:08:04: Und das ist eine ganz wichtige Erkenntnis die ich in den letzten Jahren wirklich gewonnen habe.
00:08:09: Dass selbst wenn Du in dem Moment kein einziges Wort schreibst.
00:08:12: Wenn Du aber regelmäßig im Prozess drin bleibst und nicht Dein Buch zur Seite legst weil dann wird es immer zäher Dann wird es wie Kaugummi Wenn Du erst ne Woche wartest, zwei Wochen wartest Drei-Wochen wartest Vier-Wochend wartest Dann wird Es immer anstrengender wieder einzusteigen Wenn du dich nur diszipliniert, sagen wir mal viermal die Woche.
00:08:31: Eine halbe Stunde dran setzt selbst wenn du dann noch nicht viel schreibst.
00:08:35: aber in deinem Kopf arbeitet es und irgendwann fängt das an zu fließen.
00:08:39: Sehr sehr spannend!
00:08:41: Wie ist es mit dem Tempo?
00:08:43: Jeder von uns hat natürlich ein anderes Tempo.
00:08:45: manche wollen schnellzartig werden mit dem Buch andere trödeln vielleicht ein bisschen.
00:08:51: ich habe mein individuelles Tempo in deiner Klasse.
00:08:53: Ja, du kannst So wählen, wie du möchtest.
00:08:57: Sie ist auf ein Jahr ausgelegt aber es gibt Leute die werden halt noch drei Monate fertig und andere brauchen vielleicht dann drei Jahre.
00:09:03: Und es gibt aber auch gerade weil du sagst individuelles Tempo.
00:09:06: ich habe vorhin im Kapitel eins das Thema Mathematik fürs Buch.
00:09:10: Es gibt ja auch manchmal bestimmte Abgabetermine.
00:09:13: Das ist für Neuautoren oft sehr abstrakt.
00:09:17: Ich teile das tatsächlich sehr klein auf.
00:09:20: wenn jetzt... Wenn ich weiß ich hab einen Buchvertrag mit euch Und ich weiß, ich brauche... wir machen mal eine einfache Rechnung.
00:09:27: Wir machen ein kleines Buch mit einhundert Seiten und ich weiß ihr habt... Ich weiß, ihr habt tausend siebenhundertfünfzig Zeichen pro Seite?
00:09:35: Wir machen mal einfach!
00:09:36: Ich weiß eine Normseite hat zweitausend Zeichen per Seite.
00:09:41: Das muss ich natürlich vorher wissen welche Zeichenanzahl ich habe.
00:09:44: Dann ist mein Ziel zweihunderttausendzeichen zu schreiben.
00:09:49: Ich kann das jetzt in Kleine Brocken aufteilen.
00:09:52: Und das mache ich tatsächlich, wenn ich Zeitdruck habe immer dass ich eine extra Tabelle mir zur Hand nehme und dann wirklich sage okay wenn ich in drei Wochen fertig sein möchte.
00:10:02: Da sagen wir mal zweihunderttausend Zeichen.
00:10:04: hier hat drei wochen einundzwanzig Tage.
00:10:06: den ersten Tag mache ich vielleicht noch gar nichts.
00:10:08: Ich will in zwanzig Tagen das ganze Ding Abgabe bereit haben.
00:10:11: Dann weiß ich ich muss jeden tag zehn tausend zeichen also fünf Buchseiten schreiben damit ich dann entsprechend fertig bin.
00:10:20: Und wenn ich an einem Tag mal weniger schreibe, dann kann ich mir das statistisch ausrechnen.
00:10:24: Dann habe ich vielleicht statistisch plötzlich an jedem Tag elftausend Zeichen die schreiben muss.
00:10:29: Wenn ich da mal ein bisschen mehr schreib, hab' ich weniger aber so diszipliniere ich mich.
00:10:32: Ich pack mir also dieses Buch in kleine Einheiten und weiß immer genau wo ich stehe.
00:10:39: Das ist zum Beispiel eine Erklärung denn noch ein bisschen ausgiebiger und ausführlicher was es mit diesen Zeichen auf sich hat oder mit Normseiten usw.. Das gibt es zum Beispiel im Video Mathematik für dein Buch.
00:10:49: Und dann ist es sehr witzig, weil denn das kann dich ja wirklich treffen.
00:10:53: Das heißt wenn du ein Trend-Thema gerade erwischt und schreibst da drüber oder willst darüber schreiben, dann gibt es eine zeitliche Beschränkung!
00:11:01: Weil du kannst nicht Jahre danach kommen sondern du musst irgendwie gucken dass du in einem angemessenen Zeitraum mit den Informationen und dem Buch auf den Markt kommst.
00:11:11: Ja genau ganz genau.
00:11:13: Ja?
00:11:14: Sehr sehr spannend... Was picken wir uns noch raus?
00:11:18: Ich glaube, wir können gar nicht alles machen.
00:11:19: Aber ich glaube... Wir
00:11:20: können ja nochmal Kapitel zwei deine Buchidee Schärfen und Positionierung.
00:11:26: Da ist zum Beispiel fängt es an warum ein Buch für jeden nicht funktioniert.
00:11:30: Ein Buch für Jeden ist nämlich ein Buch von niemandem.
00:11:32: da ermitteln wir was ist dein Ziel mit dem Buch?
00:11:35: Da gibt es dann Teil zwei zu dem Thema Dein Warum und Wozu?
00:11:39: Wir schauen uns deine Leser-Zielgruppe an und es gibt Übungen zur Schärfung deiner Leserzielgruppe.
00:11:46: Du schaust dir an, welche starken Thesen du vertrittst.
00:11:50: Weil das ultra wichtig ist dass du dir am Anfang wirklich schon Gedanken darüber machst was sind wirklich deine Thesen die sich vielleicht auch komplett vom Markt unterscheiden?
00:12:00: und dann das Thema Leseansprache.
00:12:03: also wie sprichst du mit deinen Lesern?
00:12:05: bist du eher so im ganz neutralen Bereich?
00:12:08: sprich sie direkt an wenn ja mit du oder mit sie.
00:12:11: da gebe ich ganz viele Hinweise wie du das für dich herausfinden kannst.
00:12:15: Wir machen eine Konkurrenzanalyse, das USP also die Einzigartigkeit deines Buches arbeiten wir heraus.
00:12:23: Die Einzig-Artigkeit deiner Person, also dein USP.
00:12:28: dann gibt es auch mal so ein kleiner Einschub zum Thema General.
00:12:32: was ist denn eigentlich ein Genre oder Genre je nachdem wie man's ausspricht?
00:12:36: Ich sage immer das ist das Buchregal!
00:12:38: Also es ist ein Ratgeber Es ist ein Sachbuch, es gehört uns in die Billetristik.
00:12:42: Wo gehört das denn überhaupt rein?
00:12:43: und warum ist es überhaupt wichtig zu wissen, wo mein Buch hingehört?
00:12:48: Das ist elementar für den Erfolg.
00:12:51: Um hier noch einen Cliffhanger zumachen weil du brauchst nachher einen richtigen Platz im Regal.
00:12:55: Das ist ansonsten...
00:13:00: Es gibt schöne Übungen!
00:13:01: Ich nenne mal drei die ich jetzt natürlich verrate aber die werden dann erklären.
00:13:07: Die eine Übung ist dein Wunschleser schreibt dir ein Brief.
00:13:10: Wir wechseln also komplett die Perspektive und dein Wunschleser schreibt dir einen Brief, den kann er natürlich schreiben wenn er deinen Buch sucht.
00:13:17: Die kann aber auch schreiben wenn der dein Buch gelesen hat.
00:13:20: oder die andere Übung ein Nachrichtensprecher berichtet über dein Buch.
00:13:24: Wie redet ein Nachrichtensprecher?
00:13:26: Wir können aber auch mal die Brille aufsetzen.
00:13:28: Dein Buch ist ein Kinderbuch.
00:13:30: wie wäre es dann?
00:13:31: Warum machen wir diese ganzen Übungen?
00:13:32: da gibt's noch ganz viele Übung mehr.
00:13:34: warum mache ich diese Übung?
00:13:36: einfach um diesen Perspektivwechsel zu haben, um nochmal neue Aspekte reinzubringen.
00:13:42: Um noch mehr den USP von dir vom deinem Buch herauszuarbeiten und wirklich genau die richtigen Leser mit der richtigen Ansprache zu finden.
00:13:54: Was wir jetzt in dieser unter der letzten Episode gelernt haben ist es gibt eigentlich keine Ausrede mehr.
00:14:00: wenn ich das Buch schreiben möchte dann gibts hier wirklich alle Darkzeuge zu einem erschwinglichen Preis in einer erschwinglichen Zeit.
00:14:08: umsetzbar, weil viele haben das ja auf eine Art Bucket List.
00:14:12: Das Buch, um es wahrzumachen.
00:14:15: Ja voll?
00:14:17: Link in der Show nuns.
00:14:27: Genau!
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